办学理念:做“实”教育,育“雅”人才; 学校校训:求真求实,至善至美; 校风:谦谦君子,儒雅学子; 学校口号:爱雅实校园,筑雅实人生。
您现在的位置:首页 > 教师园地 > 科创活动 >

认识你我他 共话新未来——广昌实验小学“雅实大讲堂”之新教师团体心理辅导活动

发布时间:2019-09-24 19:22:47   点击:
文章分享:
            广昌实验小学雅实大讲堂又开课啦!为进一步提高新入职教师的心理健康水平和教育能力,帮助新教师学习和掌握心理健康知识和科学方法,增强心理调节能力,保持良好的心理状态和工作状态,促进团队凝聚力的形成,让新教师学会释放工作、生活中的压力,树立乐观向上、健康的良好心态。9月23日下午,学校国家级三级心理咨询师余裕玲老师为新教师开展了一场别开生面的心理团队辅导培训。


活动一:热身游戏“大风吹、小风吹”
 
       活动在热身游戏 “大风吹、小风吹”中拉开序幕,全体围成一圈,每个人站定一个位置,由主持者开始说大风吹,所有成员回应“吹什么”,主持者说一部分成员身上有的物品或特征,主持人说完后,拥有这些特征的组员需要互换位置,没有被吹到的组员待原地。
      小风吹与大风吹相反,当主持人说到小风吹时,被小风吹到的人原地不动,没被吹到的人需要互换位置。你看,这时老师们个个都神经高度紧张在听到底是什么身体特征,自己有没有,到底要不要动,通过这环节让大家体验到焦虑紧张感,激发了老师从而很好地引出了活动主题。

活动二:知你识我
 
       这环节让新教师初步相识,相互握手之后两人一组面对面坐下,各自做自我介绍。介绍的内容包括:姓名,原来所属学校或毕业学校,性格特点、个人兴趣爱好,家庭情况,以几个愿意让对方了解的有关自我的资料。每人2分钟,然后漫谈几分钟。当对方自我介绍时,倾听者要全身心的投入,通过语言和非语言观察,尽可能多的了解对方。看,当主持人话音还未落下,老师们就迫切的想要了解对方,当对对方有了一定的了解时个个都露出了愉悦的笑容,这环节让新教师们从一开始的拘束担忧到慢慢卸下心防一起快乐地交流。

活动三:对对碰
 
       刚才自我介绍的两个组合,合并形成4人一组。每位成员将自己刚才认识的朋友向另外两位新朋友介绍,每人2—3分钟。并寻找这四个人的共同点,看哪个组的共同点最多,前面一个组的共同点,后一个组不能再说。看,每个老师纷纷争抢发言,有“我们都是最无敌温柔可爱的小仙女”“我们四个全是单身”等引来阵阵捧腹大笑,这个环节扩大交往圈子,拓展相识面。



活动四:连环自我介绍
 
      两个4人小组合并,8人围圈而坐。从其中一人开始,每人用一句话介绍自己。一句话中必须包含姓名、性格特点,例:我是热情大方的XXX。规则是:当地1个人说完后,第2个人必须从第1个人开始讲起,例:我是热情大方的XXX旁边的温柔善良的XXX,第3个人一直到第8个人都必须从第1个人开始讲起,这样做使全组注意力集中,相互有协助他人表达完整正确的倾向,而且在多次重复中,不知不觉的记住了他人的信息。看,老师们个个争先恐后地把记到的旁边人的特征以及姓名告诉大家,当每个人都说对了以后大家都高兴地涨红了脸。这一环节进一步扩大交往范围,引发个人参与团体的兴趣,从而使新教师们更加融入这个大家庭。



活动五:棒打“薄情郎”
 
       全体成员围圈而坐,轮流介绍自己的名字和兴趣爱好。每个人都专心去记住其他成员的名字。然后站成一圈,选一个执棒者站在中间,由他面对的人开始大声叫出一个成员的姓名,执棒者马上跑到那个被叫的人面前。被叫的人马上再叫出另一个成员的姓名。如果叫不出来,就会受当头一棒,然后由他执棒。如果执棒人找错了人,被叫人给执棒者当头一棒,接过纸棒。看,听到有老师说喜欢在家里煮饭引来捧腹大笑,也有听到电影专业的老师一片唏嘘。通过这个环节促使老师们尽快相识,了解到老师们的兴趣爱好与特长,让新教师们感受到广昌实验小学大家庭的温暖,增加了团体的凝聚力。



活动六:秘密大会串
 
       在这个活动接近尾声的时候,回到8人小组,请成员将目前最感困惑的一件事写在便利贴上,并将纸折叠好置于团体中央。领导者抽取一张纸并读出其内容,请成员共同思考问题的解决方法。通过运用团体动力,帮助成员面对与处理目前的困扰,使其能拥有较愉快的生活,并能顺利发展未来。看,说起心里的困惑,大家都是一脸的难受,看来教学中确实有很多值得去深思的地方,但是写完以后大家共同探讨都露出了开心的笑容。众人拾柴火焰高,众人一起点子多。每个人都有独立的思想,就有不同的建议。通过这个环节交流了在教学中遇到的一些问题,以及应该如何去解决,也拉近了各位教师的距离。



活动七:新环境新规划新期待
 
       然后,每位教师用笔写下新期待和新规划落款自己的名字并将它粘贴在白板上。“走上人生巅峰”、“希望万事顺利”、“努力在这个行业发光发热”等等新期待和新规划让人看得激动不已。通过这个环节更让老师们明白一起携手并进,成为学生的引领者,相互协助,团结友爱,发展更美好的雅实校园。



活动八:放松活动——互助按摩
 
       在《相亲相爱一家人》的歌曲中,全体站成一圈,一边唱歌一边互相帮助前面的人按摩肩背部放松;然后全体转身,交换按摩。看,一个个在其他老师的按摩下露出了享受与幸福的笑容。通过这一环节让我们大家紧张焦虑的心情,得到了很大的放松,每一位老师都露出灿烂的笑容。
       通过此次心理团队辅导培训活动,新教师们纷纷表示,这种团队活动不仅可以缓解工作中的压力,同时也增进了团队的凝聚力,加强了教师彼此之间的默契,提高了新教师们的心理健康发展水平,真正做到开心工作,幸福生活!



 
       相信,新教师们定能迅速融入广昌实验小学这个温暖友爱的大家庭中,积极调整状态,以饱满的工作热情,与我校所有雅实教师携手并肩,奋力前行!
 
上一篇:返回列表下一篇:返回列表
  • 赣ICP备13007184号 欢迎社会广大师生来校参观指导
  • 地址:江西广昌县旴江镇胜利街90号 邮编:344900 电话:
  • 版权所有 2014-2020 广昌县实验小学